Lugemiseelne areng algab sündides

Ajaveeb

Lastele lugemiseelne areng on nende tulevase akadeemilise edu oluline osa. Paljud vanemad ei saa aru, et lugemiseelne areng algab sündides. Mida varem vanemad seda mõistavad, seda kiiremini arenevad meie lastel vajalikud oskused, mis on vajalikud edukaks lugejaks. Edukas lugeja on edukas õpilane.

Lastele lugemiseelne areng on nende tulevase akadeemilise edu oluline osa. Paljud vanemad ei saa aru, et lugemiseelne areng algab sündides. Mida varem vanemad seda mõistavad, seda kiiremini arenevad meie lastel vajalikud oskused, mis on vajalikud edukaks lugejaks. Edukas lugeja on edukas õpilane.



Selles artiklis tutvustame arvukalt võimalusi, kuidas saaksime oma laste lugemiseelsele arengule kaasa aidata. Selles informatiivses artiklis mainitud sammud on sammud, mis on paljudele peredele edukaks osutunud lugemiseelse arengu arendamisel.





Kui neid samme teie kodus rakendatakse, oleme kindlad, et leiate need ka teie lapse jaoks edukaks.

Üks olulisemaid samme arengu lugemiseelsesse eelsesse etappi on see, et lapse täiskasvanud inimesed loeksid neile võimalikult palju. Nii lihtne kui see samm on, on see üks kõige sagedamini tähelepanuta jäetud samme.

Oleme leidnud, et te ei peaks piirduma ainult eakohaste raamatute lugemisega. Me ei pea silmas teie lapsele täiskasvanute teemade tutvustamist, vaid lihtsalt tutvustame neile mitmesuguseid kirjanduse žanre. Lugemiseelse arengu kaalumisel peaksite oma lapsele lugema mitmesuguseid asju.

Võite kaaluda naljade, luule, ilukirjanduse, mitteilukirjanduse, pühapäevaste naljade, uudiste, juhiste, koostisosade ja retseptide lugemist. Teie laps mitte ainult ei leota seda teavet nagu käsn, vaid arendab ka silmapaistvat sõnavara.



Lugemiseelse arengu soodustamiseks peaksite mõtlema sellele, et teie laps saaks lugeda mitmesuguseid inimesi. Lapse jaoks on oluline seda mitmekesisust kogeda. Vanem võib kaaluda raamatukogus kohalikel raamatulugemistel osalemist ning sõprade ja pereliikmete lugemist lapsele.

Üks asi, mis näib lugemiseelsele arengule aitavat, on see, et lapsed kuulavad lugusid, mida loetakse CD-l ja / või DVD-l. Paljud telesaated julgustavad lugemiseelset arengut, lugedes lastele lugusid. Mõned neist näitustest hõlmavad Reading Rainbow, Sesame Street ja Clifford the Big Red Dog.



Muusika aitab lugemiseelsele arengule kaasa. Oluline on tutvustada oma lapsele mitmesugust muusikat. Igal muusikažanril on oluline osa lugemiseelsele arengule. Muusika, milles on palju instrumentaalseid helisid ja hääliku riimimine aitab lapsel keeleoskust arendada.

On oluline, et kuulate oma lapsega muusikat ja julgustate teda sõnadega laulma. Kui kuulate instrumentaalmuusikat, võite teie ja teie laps välja tulla looga, mis käib koos lauluga. Oleme leidnud, et kui seda tegevust teete, naudib laps muusikat sisse lülitades ja teistele oma lugu tutvustades.

Alguses teeb ta seda mälust. Seda on oodata. On oluline, et laps õpiks olema loov ja väljendama oma loovust muusika kaudu. Muusikal ja riimil on lugemiseelse arengu keerukas osa.

On väga oluline proovida arendada lastel üld- ja peenmotoorikat. See aitab lugemiseelset arengut. Paljud vanemad ei suuda aru saada, et nad saavad juba sündides julgustada nende oskuste arendamist. See on lugemiseelse arengu ja tulevase akadeemilise edu saavutamise oluline aspekt. Nüüd kirjeldame bruto- ja peenmotoorikat individuaalselt:

  • Motoorika üldoskus on lihtsalt oskus, mis kasutab ära keha suuri lihaseid. Motoorsete oskuste hulka kuulub õppimine keha juhtimiseks, mõistmine, et meil on parem ja vasak külg, võime säilitada tasakaal ja rüht ning ruumiliste kontseptsioonide mõistmine. Lapsed peaksid kogema mitmesuguseid harjutusi, mis julgustavad ülimootoreid.
  • Peenmotoorika on need oskused, mis aitavad lapsel oma käsi kontrollida. Käte tugevuse suurendamiseks ja lapsel käte tõhusamaks juhtimiseks aitab arvukalt tegevusi. Mõned kõige kasulikumad hõlmavad värvimist, värvimist, plokkidega ehitamist, keermestamist ja muid tegevusi, näiteks kääridega lõikamist.

On leitud, et paljud vanemad räägivad oma lapsega viisil, mis nende arvates sobib lapse vanusele. See pole vajalik. Lugemisele eelneva arengu maksimeerimiseks on oluline kasutada oma põhisõnavara koos lastega. See on vaid üks paljudest viisidest, kuidas lapsed oma sõnavaraoskusi arendavad; siiski on see kõige olulisem. Lapsed õpivad nendelt inimestelt, keda nad tähelepanelikult kuulavad, ja neid, keda nad sageli jälgivad.

Lugemiseelne arendus seisneb ka kirjutamiseks vajalike oskuste arendamises. Kirjutamine ja lugemine käivad tegelikult käsikäes. Laps peab need kaks komponenti kokku panema, et lugejaks saada võimalikult edukalt. Vanem peaks julgustama lapsi joonistama ja meisterdama mitmesuguseid kujundeid, jooni, kõveraid ja muid esemeid. Lapse kontroll seda tüüpi kujunduste üle on lugemiseelse arengu keerukas osa.

Üks olulisemaid viise, mida laps peaks õppima lugemiseelseks arenguks kujundite ja tähtede joonistamise kunsti omandama, on selline, et nad tunneksid kujundeid. Vanemad peaksid julgustama lapsi joonistama kujundeid ja tähti sellistele esemetele nagu sõrmevärv, maapähklivõi, sool, suhkur, pulber, šampoon, raseerimiskreem, mängida tainast, pudingut, kastmeid ja maitset. Seda tüüpi õppimine parandab lapse taju ja meeli ning aitab lugemiseelsele arengule. Lapsele värvimislehtedeta värvimislehtede omamine on veel üks meetod, mis aitab lapsel osata põhikujusid.

Selles artiklis mainitud sammud peaksid aitama teie lastel soodustada lugemiseelset arengut. Vanemaid ja hooldajaid saab lugemiseelse arengu soodustamiseks teha palju. Kõige olulisem asi, mida saab teha, on olla oma lähenemisviisiga loov ja mitte survestada last. Tuleks läheneda lugemiseelsele arengule lõbusalt ja kujutluslikult. Kui soovite alustada nende kunstiliste võimete ja kuju meisterlikkuse suurendamisega, külastage meid täna aadressil: https://coloringpageforkids.net/

Autori Kohta

Pinterest YouTube
Marian Hergouth

Marian Hergut, 1953. Aastal Sündinud. Õppis Õpetamise Filosoofiateaduskonna Graz.

Mõtteid Minu Maalid

Olin Tegelenud Kunstiga Varasest Lapsepõlvest. Värvid On Mind Alati Võlunud, Eriti Punaseks.

Ma Kõige Imetlen Värve Gustav Klimt Ja Friedensreich Hundertwasser.

Joonistel Imetlen Rida Egon Schiele. Olen Sügavalt Juurdunud Austria Traditsiooni Maal.