Värvimise eelised arengule - 3. osa

Ajaveeb

Täname, et jätkasite meie laiaulatusliku sarja 'Värvimise arengu eelised' jälgimist. Viimase paari nädala jooksul olete õppinud, et õpetajad, psühholoogid ja teised, kes töötavad laste arendamise alal või uurivad neid, on nüüdseks tõestanud, et värvimistoimingutega on seotud mitu eristavat eelist. On kognitiivseid eeliseid, psühholoogilisi eeliseid ja füsioloogilisi eeliseid. Värvimine aitab arendada värvitundlikkust, parandab käe-silma koordinatsiooni, aitab piire õpetada, suurendab ruumilist teadlikkust, stimuleerib loovust, ergutab eneseväljendust ja aitab lapsel kooliks valmistuda. Jätkake meie viimase osamakse lugemist ja lugege lähemalt värvimisega seotud arenguhüvede kohta.

Käekirja parandamine
Arendusspetsialistid on kindlaks teinud, et lapse teatud võimes printida tähti ja / või kursiivi koostamisel osaleda võivad teatud tegurid. Nende hulka kuulub lapse võime pöörata erilist tähelepanu detailidele, käe tugevusele ja lapse osavusele. Pakkudes oma lapsele värvimistoiminguid ja julgustades neid tegema igat tüüpi lehti, suurendate nende tähelepanu detaile, tugevdate nende väikseid käsi ja parandate nende osavust. Lõppkokkuvõttes on värvimine tegevus, mis aitab teadaolevalt positiivselt kaasa käekirjale.

Parandada psühholoogilist arengut ja parandada emotsionaalset tervist
Värvimine on tegevus, mida peetakse lapsele nii rahustavaks kui ka väga terapeutiliseks. Lastel on keeruline tunnete töötlemist, pettumustega toime tulemist ja neid puudutavate emotsioonidega toimetulemist. Kuigi värvimine on ülipopulaarne meelelahutuslik tegevus, on nüüd teada, et sellel on võime psühholoogilise arengu soodustamiseks. See on eriti kasulik eelis lastele, kes kannatavad selliste seisundite all nagu tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire, obsessiiv-kompulsiivne häire, depressioon, ärevus, autism ja muud sarnased seisundid. Kui soovite aidata lapsel positiivsetel ja produktiivsetel viisidel toime tulla emotsioonide sisemise ebastabiilsuse või väliste oludega, siis julgustage teda lihtsalt värvima!

Nüüd, kui olete seda sarja lugenud, teate ja mõistate kõiki peamisi värvainetega seotud arenguhüvesid. Tänapäeval on lapse värvimiseks mitu erinevat viisi. Teil on tavalised värvimisraamatud, mida võib osta poest, veebis prinditavad värvimislehed ja isegi digitaalsed värvimisrakendused, mida võib kasutada nutitelefonides, tahvelarvutites ja muudes mobiilseadmetes.

Sõltumata sellest, kuidas laps värvib, on oluline jälgida, et nad lihtsalt värviksid. Kõige parem on, kui teie käsutuses on lai valik värvimisvõimalusi. Näiteks soovite veenduda, et teie lapse jaoks on saadaval värvipliiatsid, markerid ja värvipliiatsid. Samamoodi on hea, kui teie lapsele on saadaval mitmesuguseid värvimislehti.

Kui soovite oma lapsele suures valikus lehti, soovitame sirvida meie laia lehtede sortimenti, külastades järgmist linki: https://coloringpageforkids.net/

Autori Kohta

Marian Hergut, 1953. Aastal Sündinud. Õppis Õpetamise Filosoofiateaduskonna Graz.

Mõtteid Minu Maalid

Olin Tegelenud Kunstiga Varasest Lapsepõlvest. Värvid On Mind Alati Võlunud, Eriti Punaseks.

Ma Kõige Imetlen Värve Gustav Klimt Ja Friedensreich Hundertwasser.

Joonistel Imetlen Rida Egon Schiele. Olen Sügavalt Juurdunud Austria Traditsiooni Maal.